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类别:作文大全>>初中

回忆·那年作文

更新时间:2017-3-7  浏览量:851

  有这样一个人,他讨厌牧师们骗人的话,喜欢学校枯燥呆板的教育,与循规蹈矩的人们唱对台戏。在大人眼里,他就是一个顽童,调皮淘气,坏心眼又多,还总是把自己的“聪明机智”用在一些奇怪的地方,但他勇敢乐观,正直善良,敢于冒险。他有勇气揭发凶,使无辜的人不受到牵连,即使自己晚上都因为害怕而提心吊胆;他可以为了喜欢的女生,接下一个本不属于自己的罪名,即使结果是被教鞭抽得满身是伤……他的名字,叫汤姆·索亚。

  说起这个主角,第一个让人联想到的不是刚刚提到的那些英雄事例,而是两个词“调皮”“机智”。简单来说,他将自己聪明的大脑完全用在了坏主意上。姨妈逼着他喝“怪味魔汤”,他就偷偷地舀起一勺,塞进了姨妈的——彼得的嘴巴里;他和大伙儿叫人将校长的头发涂成金色,在汇演的当天从天窗上用绳子放下一只猫,让它抓掉校长的假发,露出他那金灿灿的光头;姨妈叫他去刷墙,他呢,故意表现出一副兴高采烈的模样,让别人觉得刷墙是一个很有意思的活儿,大伙儿都抢着做,自己则在荫下坐着,哼着歌儿…….

  从他的故事中,看到了自己的童年:偷偷地将站起来回答问题的同学A的椅子移走,让他摔了个屁股蹲儿,恼火地爬起来四处张望的时候,自己悄悄地躲在后面偷笑;吃着棒冰,哼着小曲儿,和朋友B走在上,谈论着班里的八卦新闻;坐在书桌前,咬着铅笔,挤膏似的写下流账日记……“池塘边的榕树上/知了在声声叫着夏天/操场边的秋千上/只有蝴蝶停在上面……”这首《童年》自己曾反反复复听过几遍?已经数不清了。上一秒钟,我似乎还坐在六(2)班的教室里,耳朵里满是老师的讲课声,用手撑着下巴发呆,铃声一响,便和同学们嬉闹起来;下一秒,就已经毕业了。虽然还未作好和过去告别的准备,可是,时光总会流逝,无论你有没有买好下一程的车票,列车都会开动。

  也许在遥远的将来,高中毕业,大学毕业,亦或者是半只脚已经步入中老年的时候,无意间翻出一张已经泛黄的照片,双手轻轻抚摩着。照片上的人已经记不清名字了,只能模糊地看出“他”和“她”。闭上眼睛,那些记忆却依然灵动着、鲜活着……

  我的目光重新回到那本《汤姆·索亚历险记》上,我微微一笑,打开电脑,放起最喜欢的那首《被吹过的夏天》:“蓝色的思念/突然演变成了阳光的夏天/空气中的温暖/不会更遥远/冬天已仿佛不在留戀/绿色的思念/回首对我说一声四季不变/不过一季的时间/又再回到从前/那个被风吹过的夏天……”

  点评

  文中,小作者显然抓住了读后感的写作要领:表达独特的感受。她先较为概括地写了汤姆·索亚的不羁个性和正直善良的秉性;然后笔头一转,展示了其与自己类似的一面:“调皮、机智”,这就为下文的联想部分架了。接着,小作者大书特书自己的童年是怎么调皮、嬉戏和打闹的,最后自然衍生出时光在无形之中已经悄然流逝的感想,读后令人回味。

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